Este módulo tiene como propósito fundamental fortalecer las competencias pedagógicas de los futuros y actuales docentes universitarios, brindándoles herramientas teórico-prácticas para el diseño y aplicación de estrategias didácticas activas, centradas en el estudiante y apoyadas en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (N-TICs). Se parte de la reflexión sobre el rol docente en el siglo XXI y se promueve la innovación en el aula mediante experiencias de aprendizaje significativo, colaborativo y contextualizado.